Wie lange lebt unser Müll?
Methode zur Behandlung der Themen Abfall und Littering in der Schule.
© B.Gegenbauer
Ziel der Methode
Kinder und Jugendliche erfahren, dass weggeworfener Abfall nicht einfach verschwindet. Organisches Material verrotten (wenn manchmal auch sehr langsam), andere Produkte brauchen sehr lange bis sie sich zersetzen, wenn überhaupt.
Worum geht es
Littering, also das achtlose Wegwerfen von Abfällen in Umgebung und Natur ist gerade bei Kindern und Jugendlichen ein Thema. Deswegen ist es wichtig, Ihnen zu zeigen, was mit Ihrem Müll in der Landschaft passiert.
Beschreibung
Materialien
- Taschentuch
- Zeitung
- Zigarette
- Kaugummi
- Aludose
- Plastikfolie
- Feuerzeug
- Plastikflasche
- Glasflasche
- Kärtchen mit den Abbaujahren zum Zuordnen
Zur Einstimmung ins Thema bereiten Sie einen Karton mit verschiedenen Abfällen vor. Stellen Sie den gefüllten Karton in die Klasse und lassen Sie die SchülerInnen zuerst bestimmen, was davon verrottet und was nicht.
Bereiten Sie in einem anderen Karton die oben genannten Abfälle vor. Die SchülerInnen sollen nun gemeinsam erraten, wie lange das Produkt zum Verrotten bzw. Zersetzen in der Natur braucht. Die Verrrottungszeiten sind Richtwerte. Die tatsächliche Abbaudauer hängt von zahlreichen Faktoren wie Zusammensetzung, Größe des Gegenstandes, Temperatur, Witterung usw. ab.
| Material | Abbaudauer |
|---|---|
| Papiertaschentuch | 3 Monate - 1 Jahr |
| Zeitung | 1 - 3 Jahre |
| Zigarette | 1 - 5 Jahre |
| Kaugummi | 5 Jahre |
| Aludose | 100 - 500 Jahre |
| Plastikfolie | 30 - 40 Jahre |
| Feuerzeug | 100 Jahre |
| Plastikflasche | 100 - 1.000 Jahre |
| Glasflasche | 4.000 – 50.000 Jahre |
